2018年11月22—23日，在中山市教师进修学院周立胜、李泳绮主任的带领下，中山市第十六期小学校长任职资格培训班一行50多位校长来到深圳宝安坪洲小学和龙岗外国语学校考察学习。从校园参观到专题报告，短短两天的学习，可谓收获颇丰。
　　最是书香能致远
　　22日下午，学员们来到了深圳市宝安区坪洲小学。踏进校园，首先映入眼帘的是小桥流水、亭台楼阁、花溪竹径，一步一风景、一景一意境，似乎来到了公园。7年的时间，张云鹰校长就以她独有的审美情趣，把校园打造得处处充满了活力与灵性。会说话的文化墙、人物雕塑，琴、棋、书、画等文化角，随处可见，让我们深刻地体会到，知识的习得不只是课堂，教育不只是言传，学习无处不在。
　　参观校园后，学员们来到报告厅听取特级教师、张云鹰名校长作的《新时代学校文化重构》专题报告。张校长从“拥抱传统文化、弥漫书香文化、孕育校园文化、推动开放文化”等四个方面分享了她的治校之道。张校长结合道家、儒家和法家思想，就她倡导的开放式管理模式以及坪洲小学特有的校园文化现象进行了解读。她说：“校园环境的终极目标是育人，校园环境的设计思想是开放，校园环境的设计原则是独特。”她认为学校的每一处景致都应该是一位“无言的教师”。张校长的娓娓道来，让到访的我们领略到了她作为女校长的优雅气质和作为专家型校长的理论高度及实践智慧。讲座结束后，陪同参观校园的张校长还不厌其烦地回答学员们针对学校发展所提出的种种疑问。
　　至善至美触心灵
　　23日上午，培训班的学员们来到了龙岗外国语学校。龙岗外国语学校给人的感觉是清新雅致：中西合璧的美好广场、教育智慧的校训石、见证成长的记忆墙和校史廊、秩序井然的学生阅览室、各具文化特色的班级教室、国际视野的英语角……给一路参观的学员留下了深刻的印象。
　　随后，唐文红校长为学员们作了“为了每一个学生的美好成长——提升学生核心素养的课程与教学变革”的专题讲座。唐校长讲座的主要内容是龙外的课程建设，从“课程思想、课程规划、课程开发、课程实施、课程管理、课程评价领导力”等方面为到会的中山校长做了非常丰富、立体的经验分享。唐校长强调，课程不是学生们的全部世界，世界才是学生们的全部课程。实践中，龙外的具体做法就是：做好学校课程要学会做好国家课程与校本课程的加减法和乘法，并将它们整体设计成学校的校本课程，再进行一体化实施的课程建设模式；在实施“美好教育”时，要将尊重人的天性作为教育的起点，将培育人性作为教育的核心，将培养学生的生活能力作为教育的基石，以“五I”美好教学模式及评价体系来唤醒学生自由的灵魂；通过课程文化的孕育，打造高品质的学校文化，实现“办一所有美好记忆的学校”的办学愿景。唐校长用理性的思考、严谨的逻辑和质朴的语言，给每位学员上了一节生动的课。
　　两天的参观学习时间虽短，但学员们都深刻地感受到充满智慧的优秀教育工作者对教育的情怀和担当；学员们坚信，通过多看、多思、多学，校长的专业成长肯定能长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。