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凝心聚气群策群力 团结协作善思善为——市教师发展中心2022年工作总结会暨中山市高质量教师队伍建设研讨会顺利举行

2023-01-20 13:36 浏览次数:630

教师培训是教师队伍建设的重要一环,中山市在高质量教师队伍建设中一直冲锋在前、求实奋进。2023年1月,中山正式成为广东省基础教育高质量发展示范区,示范区的核心工作清单明确提出了“优化教师队伍结构,健全教师专业发展体系,提升校长(园长)、教师、教研员能力素质”的目标。

为进一步加强我市教师队伍建设,总结2022年中山教师培训工作,谋划2023年教师培训重点,市教师发展中心1月13日下午召开了2022年教师培训工作总结会暨中山高质量教师队伍建设研讨会,市教育和体育局局长彭晓新、副局长王志红,师资科、人事科、德育科、市教研室、市教育系统人才交流中心主要负责同志以及市教师发展中心全体干部职工参加会议。会议由市教师发展中心洪世林主任主持。

会议伊始,教师发展中心分管局领导王志红副局长对教师培训取得的成效进行了简要总结,认为教师发展中心的总结会是谋划2023年教师队伍建设的一个观测点,可以从培训角度观测教师队伍建设的现状、问题和出路,并以此作为谋划2023年中山高质量教师队伍建设的起点。她在讲话中表达了三层意思:一是充分肯定。对过去一年在各个科室部门的联动下教师队伍建设取得的较好成绩表示充分肯定,希望2023年再创佳绩;二是提出目标。要围绕高素质教师队伍建设这个核心目标,依据“六弦联动”工作理念,加强部门之间的联动,群策群力,团结协作,在建设高质量教师队伍上出真招出实招;三是创优争先。要向下做好扎根服务,向上做好沟通衔接,为建设教师成长示范区和省基础教育高质量发展示范区做优先一步探索。

市教师发展中心综合部、教务部、数字化学习部、教育质量监测评价部、教育发展研究部、教育行政管理培训部、教师培训部等7个部门负责人围绕2022年重点工作以及2023年工作计划一一进行工作汇报。汇报工作重点突出、言简意赅。周勇副主任发表了入职感言,表示要加强对教师培训工作的了解和理解,尽快熟悉工作、融入中心、服务教师发展大局。刘欢桐副主任和徐莹副主任结合分管工作分别进行了述职汇报,总结工作、提炼经验。

洪世林主任代表教师发展中心进行总结汇报,主要围绕各部门做了什么着重谈为何这么做以及应该怎么做,同时,简要介绍了如何健全教师专业发展支撑体系以助推高质量教师队伍建设。

市教育和体育局彭晓新局长对教师发展中心2022年的工作充分肯定,并对教师队伍建设工作提出了新要求。彭晓新局长强调,要以“四问”作为今后开展工作的指导:一问认识到位了没有?既要从本单位角度出发加强教师队伍建设,又不能局限于自身角度,而要提高站位,站在全局乃至全市的角度看教师队伍建设应该如何抓又该如何推进,要着力把教师的思想统一到党中央最新的教育方针上来,要让教师完整、准确、全面理解党中央在教育上的决策部署,在此基础上不断提升自己的专业能力,以适应新时代教育对教师能力的要求。二问主责主业抓到位了没有?大家既要对照编制方案规定的主责主业,用心谋划,聚焦用力,抓重点创品牌,同时,也要明晰各单位各部门的主责主业在教体大局中的位置,只有在服务好全局工作基础上才能真正抓好主责主业。三问示范引领作用发挥到位了没有?各单位的班子成员、党支部支委、内设部门负责人等各层次都要发挥好各自的示范引领作用,守土有责、守土尽责,这样才能形成良好的示范引领的工作氛围,大家都奋力争先,积极作为,才有整个教体事业的蓬勃发展。四问外部资源用到位了没有?各部门要发掘好使用好周围的支撑资源,既包括系统内各科室资源、中小学资源,也包括各类社会资源,不求拥有但为我用,不断凝聚合力,助力各部门发展的同时也是助力教体事业的发展。

最后,彭局指出全体干部职工要加强学习、提高站位、紧密团结、发挥合力,为中山教育高质量发展做出积极贡献。

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撰稿:巩辉

一审:张梅青

二审:徐莹

三审:洪世林


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