为提升中心青年教师专业能力，帮助青年教师胜任中心岗位、适应中心发展，强化项目管理能力、培训能力和科研能力，中山市教师发展中心启动了青训工程。2023年3月3日，中心组织了青训工程启动仪式，仪式由刘欢桐副主任主持。

一、青训工程项目介绍

刘欢桐副主任向教师们详细介绍了市教师发展中心青训工程的培养目标、培养措施和考核内容：

（一）培养目标

1. 具备项目管理能力，能独立设计与部门业务相关或研究方向相近的项目，并实施完成。

2. 具备培训能力，能开设与本部门业务相关或研究方向相近的专题课程。

3. 具备科研能力，能撰写与部门业务相关或研究方向相近的规范论文、课题申报书及专题报告。

（二）培养措施

1. 搭建一个平台，助推专业成长。

2. 建立师徒结对制度，提升研训能力。

3. 开展专业阅读，夯实理论基础。

4. 聚焦问题研究，提高科研能力。

5. 分享学习成果，拓展交流渠道。

（三）考核内容

以年度考核三大项、能力点考核及周期考核对青年教师进行全方位多元考核，评估青年教师专业成长。

二、青训社班长介绍成员及研训活动

青训社班长由综合部副部长巩辉担任，他一一介绍了青训社的一群年轻又朝气蓬勃的骨干力量。同时指出，青训社将于3月10日开启首次线下学习培训活动——参加湖南省中小学教师发展中心组织的《知否，第三届教师培训师同升论坛》。作为班长，巩老师期望全体青年教师能一起加油，成为能征善战的中心青年铁军。

三、青训社代表发言

教师培训部蒋太路老师代表青训社成员感谢中心对青年教师发展的关注和重视，感谢热情优秀的前辈给予的悉心指导。作为中心的新进青年教师，一定珍惜平台、珍惜机会，努力向各位前辈学习，做到业务精湛、专业过硬、作风优良，为中山教育高质量发展贡献青年力量。

四、颁发指导教师证书及代表发言

随后颁发指导教师证书，并由教师培训部陈少芳部长代表指导教师发言。陈部长提到 “教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。作为导师，要做好表率，不断学习；同时也要用毫无保留的精神，将自己的优秀经验向青年教师分享。陈少芳部长希望青年教师切实践行青训工程培养方案，努力做有追求的“四有”好教师，不忘初心，敢于质疑，大胆创新；期望青年教师带着朝气，乘风破浪，为中心的宏伟发展蓝图添上浓墨重彩的一笔。

五、中心领导寄语

洪世林主任做总结讲话，将中心对青年教师的期待凝结为“四个要”。

一要共同成长。践行学习型组织的核心理念，真正实现“在研究的状态下工作，在工作的状态中研究”。

二要用心服务。明确自身定位，为教育发展大局尽心竭力，提高自身站位，为培养高质量教师群体努力。

三要扎根一线。“专业”“业务”两手抓，深入一线了解教师所需，关注教师成长，依靠专业背景梳理教师发展创新路径。

四要瞄准未来。对未来教育的方向保持关注，以当下教育、科技发展趋势审视工作业务的有效性。

最后，指导教师给青训社成员赠书，希望青年教师肩负起责任和使命，常阅读多思考，牢记教育人的初心，为努力成长为一名优秀的研训师而不懈奋斗！

撰稿：刘鑫鸣

一审：韩雨

二审：巩辉

三审：洪世林