中山市学校诊断2024年项目启动会于2024年3月如期开展。中山市教师发展中心项目组分别奔赴石岐中心小学、港口镇中心小学和南区北台小学开展诊断项目启动会。 在三所学校的启动会上，市教师发展中心项目组分享了2023年秋季学期诊断的成效数据，帮助学校及教师从诊断设计、服务思维、审辨反思和...

3月28日，中山市教师发展中心成功举办了2022级中学英语新教师培训活动。此次培训以“基于核心素养培养的高中英语教学听评课”为主题，通过专题讲座、课堂观摩、现场说课评课等形式，旨在加深新教师对课程标准的理解，提升课堂教学设计的创新和实践能力，助力新教师专业成长。全市共有60多名英语学科新教师参...

2024年4月2日，中山市教师发展中心教育质量监测评价部组织开展2023年广东省义务教育质量监测中山市监测结果报告解读会。广州市海珠区教育发展研究院质量与监测部王秀娜博士就2023年中山市义务教育质量监测结果进行报告分析与解读。本次解读会对各镇街教办以及各样本校义务教育质量监测相关负责人员进一...

2024年3月27日，中山市教师发展中心洪世林主任带领教师发展研究部和教育质量监测评价部教师前往东莞市教育发展研究与评估中心进行调研与交流。 东莞市教育发展研究与评估中心副主任刘文香介绍了单位的基本情况，包括主要职能、制度创新和工作成效。东莞市教育发展研究与评估中心评估监测室主任杨映...

坦洲镇中心幼儿园一直把建设高质量的教师队伍放在幼儿园发展的首位，但仍存在教师专业个性需求难满足、园本教研实操性不强等实际问题。并且由于新入职教师多，园内承担的课题任务多，任务重，急切需要新教师快速成长。 一、项目设计思路基于坦洲镇中心幼儿园的实际情况，急切需要在园本教研模式上进行创新...

为促进“新苗工程”顺利开展，提高中小学新教师培训质量，中山市教师发展中心于4月3日下午召开中山市第一批中小学新教师培训导师工作推进会。参加此次会议的有中山市教师发展中心副主任刘欢桐、中山市教师发展中心“新苗工程”项目总负责人陈雁玲博士及中山市第一批中小学新教师培训导师团全体成员。本次会议由陈雁...

3月29日，中山市教师发展中心在中山纪念中学成功举办一场以人工智能课程为核心的信息科技新教师培训活动。本次培训以专题讲座、课堂观摩、经验交流等形式开展，旨在提高2022级信息科技新教师对人工智能教育的认识和理解，提升他们在教学实践中的应用能力，充分发挥人工智能小初中衔接课程基地校的辐射引领作用...

3月27~29日，中山市教师发展中心教育管理培训部和数字化学习部教师一行12人前往潮州市教育局和韩山师范学院进行2024年中山市对口潮州市的教育帮扶调研活动。此次调研旨在通过精准对接，共同推进教育对口帮扶项目，提升对口帮扶的质量和效能。在中山市教师发展中心和潮州市教育局结对帮扶现场联席会上，潮...

为提高中山市2022级中学物理新教师的教学实践能力，中山市教师发展中心于2024年3月28日举行了培训活动，本期活动由中学物理新教师班主任周朝华老师主持，全体2022级中学物理新教师参加了活动。活动为参加的新教师们提供了教学交流的机会，开拓了教学实践的眼界，激励新教师勇于教学创新，丰富了新教师...

一审：周朝华、巩辉二审：周勇三审：洪世林