立足方向，跬步千里；不远遐路，幸见光临；将敬涤耳，以听玉音。五月花香润浅夏，细雨蒙蒙迎客到。2024年5月23日由中山市教师发展中心主办，中山市西区广丰小学承办，北京师范大学指导的“北师大班主任立德树人工作坊”线下研修活动在西区广丰小学隆重举办。

本次活动聘请了北京市西城区教育科学研究院研究员、正高级教师、特级教师朱洪秋老师作为主讲嘉宾，同时莅临本次活动的领导和嘉宾有教育部师德师风建设基地（北京师范大学）项目专家、北京师范大学心理学部博士袁鑫，中山市教育和体育局副局长王志红，中山市教师发展中心主任洪世林，西区街道教育和体育中心主任刘海英，中山市教师发展中心教师培训部部长陈少芳，西区街道教育和体育中心姚佳委员以及西区广丰小学党支部书记、校长苏文森。

此次活动采取线上和线下同步学习的方式进行，线下有班主任工作坊的全体成员，线上成员主要有市名班主任工作室主持人及学员、中山班主任专业发展研究中心成员、中山市青年班主任成长培训班学员。

专家引路学子 同行共寻蹊径

上午，朱洪秋老师先以民主对话型“三阶段四环节”开展了主题班会示范课。课前朱老师让学生两人一组自由大声讨论自己目前最困惑的问题，然后根据学生交流的情况和社会主义核心价值观确定了本次班会的主题：和谐从良好的人际关系开始。课中朱老师擅于以对话的形式与学生互动，鼓励学生敢说真话，并引导学生发现问题，思考问题，解决问题，课堂教学层层递进，师生和谐共鸣。课后朱老师又以两人讨论的形式互相交流本次班会课的收获。五（5）班的孩子们在朱老师创造的开放、尊重的课堂氛围下个个都有感而发，各抒己见。最后朱老师把学生对和谐人际关系的认识落实行动，课堂上建立了临时的同学和谐关系委员会，让学生带着满满的收获下课。整节班会课朱洪秋教授与学生建标准、建机制、造氛围、抓落实，让听课的老师对“三阶段四环节”的班会课设计有了深刻的认识。

专家赋能 引领成长

示范课结束后，朱洪秋教授针对“三阶段四环节”主题班会课又开展了精彩的讲座。讲座对班会的性质、班会的功能、班会的反思、班会存在突出的问题及解决策略等都做了详细的讲解，为参与培训的老师指明了班会课教学的方向。朱洪秋教授还跟参与培训的老师领导们互动对话，老师们纷纷分享自己的收获与感受，中山市教育和体育局副局长王志红说：“老师的幸福感源于学生，所以要给孩子树立正确的价值观，为孩子去做服务，为孩子去自我成长。”广丰小学苏文森校长说：“生态教育，民主课堂可以进一步促进学生和谐健康成长”。

专家赋能 实践成长

下午两点研修活动继续开展，朱洪秋教授开展民主对话型“三阶段四环节”学科主题班会讲座，结合学科主题班会实录对班主任工作坊的老师们进行培训。讲座内容精彩纷呈，有成熟的理论支撑，有真实的教学案例为抓手，让老师们明白时代在变化，我们的观念也要变，只有顺应时代的变化，懂得学生的需求，发现问题、研究问题最后才能解决问题。讲座结束后，专家也与老师们展开了互动对话，让老师们学习的知识能及时得到内化。最后中山市发展中心的陈少芳部长总结了本次研修活动，她希望老师们课后能把朱教授的民主对话型班会课模型进行深入学习，在平时的教育教学中去开展，让理论落地。

本次活动，广丰小学苏文森校长还对广丰小学办学情况做了详细的介绍并带领相关人员参观了校园。

撰稿：林桂红

一审：陈少芳、巩辉

二审：刘欢桐

三审：洪世林