为进一步落实中山市全口径全方位融入式帮扶惠州市潮州市基础教育高质量发展工作，9月18—21日，中山市教师发展中心组织正高级教师、“三名”工作室主持人、镇街骨干校长和教师等一行37人赴惠州市、潮州市六个县区开展中小学骨干校长和后备校长培训及入校诊断活动。本次送培活动共开设15场专题讲座，8节公开示范课，入校18所学校诊断，惠州潮州参加培训的校长和骨干教师近1000人次。

本次向惠州市、潮州市送培课程内容聚焦校长专业能力提升及推动学校高质量发展而设计，希望参训校长把握新时代教育要求，找准定位，融合创新，提质赋能，以卓越的执行力助推学校高质量发展。送培专家组主要由中山市13名正高级教师组成，分别是：中山市第一中学党委书记、校长王锡文；中山市桂山中学主任邱志权；中山市华侨中学教师周曙；中山市实验小学校长徐铭侃；中山市华侨中学教师徐艳波；中山市东升高级中学校长杨家平；中山市中山纪念中学副校长向琴；中山市小榄镇教育和体育事务中心副主任张宏齐；小榄镇华侨中学副校长宗健；中山市阜沙镇教育和体育事务中心副主任徐瑞钦；中山市坦洲实验中学校长高艳玲；中山市永安中学校长陈礼兴；中山市第一中学初中部主任杨朝青。

15场专题讲座既有理论的高度，又能结合当前我国的教育形势，融合多年来实践经验，为参训校长推动本校高质量发展提供了宝贵的实践策略。惠州市、潮州市两地的参训校长纷纷表示此次培训活动具有很强的针对性和指导意义，对于今后更好地履行自己的职责、提高学校的管理水平和教学质量有着积极的推动作用。

中山市13名正高级教师还会同南头镇、东区、开发区、沙溪镇、小榄镇、阜沙镇六个对口帮扶镇街派出的24名“三名”工作室主持人，品牌学校的校长及骨干教师，组成了6个专家团队，分别前往惠州市惠东县、博罗县、龙门县；潮州潮安区、湘桥区、饶平县6个县区的学校，开展了示范课、专题讲座、入校诊断、慰问支教教师等一系列活动。“入校诊断”是指培训专家团队深入参训校长所在学校，采用问卷调查、访谈行政和师生、听课等形式进行，基于学校真实情境，重点聚焦学校现存的问题，进行有针对性的诊断与指导，并提出解决的途径、策略、措施与方法建议，以提高当地学校的实际办学水平。

本次活动中，中山市积极联动市和镇两个层面对惠州市、潮州市开展多维度、精准性的支援帮扶，一方面充分利用中山市对口帮扶专家的优质资源进行送培送教，另一方面借助镇街人才和特色项目开展精准对口帮扶，既发挥了中山市名校长、名师团队的示范引领和带动辐射作用，又有效提升了惠州、潮州市中小学校长队伍专业水平，为深入推进全口径全方位融入式帮扶活动提供创新性的策略和路径。

撰稿：何彩霞

初审：李泳绮

复审：洪世林

终审：王志红