培以促成，训以致长

为加强中山市2020和2022级体育学科新教师体育教育教学能力，使其更快更好地适应工作岗位，3月3日下午，李涛名教师工作室温刘军工作坊开展了以足球项目的观摩与研讨为主题的体育新教师培训活动。

本次活动主要包括校园足球创建的经验分享及足球教学的观摩、研讨两个部分。

第一部分由李涛名师工作室温刘军工作坊成员——东区朗晴小学陈速老师分享朗晴小学校园足球的创建历程。陈老师从朗晴小学校园足球的起步、发展、壮大、收获等过程作了全面详细的介绍，并通过互动和新教师们交流了如何依托自身专业来创建学校体育特色项目和品牌项目，让新教师们的一些观点、思想、见解、困惑等产生碰撞，从中得到认识，老师们深受启发。

第二部分首先由东区朗晴小学余勇江老师给新教师们带来了一节《脚内侧运球》示范课。余老师基于五年级学生的学情，设计了“回顾旧知——学习新知——比赛练习”的教学框架，出色地展示了一堂日常足球教学课。

随后，朗晴小学陈春梅老师展示了一节足球训练课，他向新教师们全方位地展示了足球训练课的设计、准备、实施过程，让新教师对足球训练课有了更全面的认识。最后是课后研讨，新教师们积极发言，各抒己见，发表了足球教学的感悟及此次培训的收获，并表示要积极落实“教会、勤练、常赛”，做到学以致用，用以促学，学用相长，知行合一。

此次培训活动以足球项目为依托，让新教师们深入学习了学校体育项目从建设、发展、融入课堂，普及与提高，最后到训练参赛等方方面面。通过此次培训，相信能对新教师们今后的工作发展提供良好的借鉴，并促进其教学教育能力的快速成长，为中山的体育教育添砖加瓦。

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