【中山师说·数字化学习】专家领航开启国家中小学智慧教育平台应用加速度——中山市教师数字素养提升培训首场活动圆满举行

为加快推进国家中小学智慧教育平台全域全员全过程深度应用，深入实施国家教育数字化战略行动，推动教育数字化与教育教学实践深度融合，积极探索国平台应用与推广的新模式和新方法，不断提升我市中小学教师数字素养，2025年2月20日下午，中山市教师发展中心在102和106培训室举办以《国家中小学智慧教育平台在教育教学教研中的融合创新应用》为主题的2025年首场中山市中小学教师数字素养提升专题培训活动。

本次培训活动邀请到广东省教育厅事务中心（省电教馆）应用推广部杨明欢主任主讲。市教师发展中心刘欢桐副主任、林书兵部长、李泳绮部长、市教育教学研究室陈明宏老师、市教育技术中心周丽芬部长、汤翠檀部长、多位中小学校长、骨干教师近160人在现场参加了本次培训活动，本次培训由市教师发展中心数字化学习部张博主持。

市教师发展中心刘欢桐副主任在讲座开始前发表讲话，他首先代表中山市教师发展中心对杨明欢主任的莅临指导和全体参训教师的到来表示热烈欢迎。他指出中山市教师发展中心高度重视对“国家中小学平台”应用的指导和培训，于2025年开春的第一场培训活动就聚焦“国平台在教育教学教研中的融合创新应用”这一主题，旨在深化中山市作为“广东省中小学智慧教育应用示范区”的实践探索，推动教育数字化转型从“平台激活”迈向“生态重构”。中山市目前已入选省级智慧教育应用示范区，10所学校获评省级标杆校，5名教师入选省级名师团负责人。未来，中山市将持续深化平台应用，以数字化赋能教育高质量发展。刘主任最后寄语所有参训教师积极承担三大角色：一是“星火传递者”，推动国平台在全市各个中小学校内应用普及；二是“创新破壁者”，将先进理念转化为校本实践；三是“生态共建者”，依托国家智慧教育平台及省级“粤教翔云”平台，打造中山特色智慧教育品牌，为全省智慧教育示范区建设贡献“中山力量”。

接下来是由杨明欢主任进行《国家中小学智慧教育平台在教育教学教研中的融合创新应用》讲座，这场讲座无疑是一场备受瞩目的知识盛宴。

讲座伊始，杨主任从时代背景出发，阐述了国家中小学智慧教育平台诞生的必然性。随着数字化技术的飞速发展，教育领域也急需进行数字化转型，以满足新时代学生的学习需求。这个平台正是在这样的大环境下应运而生，它整合了来自全国各地的优质教育资源，涵盖了从小学到中学各个学科的海量课程资料、教学视频以及丰富的拓展阅读材料。杨主任通过一系列详实的数据和生动的案例，让大家清晰地认识到这个平台资源的丰富性和权威性。例如，平台上不仅有全国特级教师的示范课，还有针对不同版本教材精心制作的同步辅导资料，无论是偏远地区的学校，还是教育资源相对丰富的城市学校，都能从中获取到适合自己教学需求的内容。

在深入讲解平台功能时，杨主任重点介绍了平台的资源搜索、个性化学习推荐以及互动交流等功能。资源搜索功能可以让教师迅速定位到所需的教学资源，节省大量备课时间；个性化学习推荐则根据学生的学习情况和兴趣爱好，为其推送定制化的学习内容，真正实现因材施教；而互动交流功能则打破了地域限制，让不同地区的教师和学生能够随时进行交流讨论，分享学习心得和教学经验。

紧接着，讲座进入第二部分，聚焦于平台的十大应用场景。杨主任对每个应用场景都进行了详细的讲解，特别是在如何借助平台开展课堂教学和教师研修方面，进行了深度剖析。在课堂教学应用中，杨主任提到一位数学老师利用平台上的动画演示资源，将抽象的数学概念变得生动形象。在教师研修方面，杨主任介绍了线上线下混合式研修模式。线上，教师们可以利用平台上的专家讲座、教学案例分析等资源进行自主学习；线下，则可以组织教师们进行研讨交流，分享学习心得和教学实践中的经验教训。讲座现场，杨主任还亲自组建平台应用教研群，手把手指导参训老师熟悉并运用相关功能，让理论与实践紧密结合，使老师们能够迅速上手。不少老师当场就表示，这种边学边用的方式让他们对平台的功能有了更深刻的理解，回去后就能马上应用到教学实践中。

第三部分，杨主任解读了“广东省2025年国家中小学智慧教育平台全域应用教师数字素养提升实践大赛”的要求及规则。他详细介绍了大赛的参赛流程、评分标准以及重点考察的教师数字素养能力维度，如数字化教学资源的整合与应用能力、基于平台开展创新教学的能力等。这不仅为老师们参与大赛提供了明确的指导，也为老师们在日常教学中提升自身数字素养指明了方向。

在整个讲座过程中，杨主任巧妙地穿插多个优秀案例，结合跨学科学习、项目式学习、线上线下混合式教学、多师协同教学以及前沿的生成式人工智能技术等先进理念，为参训教师们带来了一场知识与理念交融的盛宴。

参加培训的老师们表示，此次培训收获颇丰。“通过这次讲座，我不仅学会了如何更好地使用国家中小学平台，还掌握了很多创新的教学方法，回去后我一定要把这些方法运用到教学和管理中，让我的学生更好地享受到优质的教育资源”“这次讲座让我对教育数字化有了全新的认识，我会积极参与到广东省的大赛中，不断提升自己的数字素养。”

活动尾声，市教育教学研究室中小学信息技术教研员陈明宏老师进行了全面而深刻的总结。陈老师对杨主任精心筹备并带来的这场讲座致以诚挚谢意，他强调，杨主任的培训内容紧密围绕“国家中小学平台”的推广应用展开，站位高远，极具指导意义。讲座中，杨主任不仅从理论高度引领方向，更凭借丰富且具体的案例，深入浅出地指导教师们如何将平台融入日常教学，为中山教师呈上了一堂精彩纷呈、干货满满的专业讲座。

随后，陈老师也与全体参训教师分享了自己的深刻感悟：在新时代教育发展的浪潮下，“智”赋五育、“智”教中国、“智”通未来已成为不可阻挡的趋势。中山教育也将坚定不移地在“国家中小学平台”的应用推广方面持续加大力度，实现平台应用的“规模化”“组织化”与“常态化”，全力推动全域应用，让优质教育资源惠及每一位学子。此外，陈老师还对全体学员寄予厚望，期望大家在今后“国家中小学平台”的应用过程中，坚守以下原则：一是以教学实际为出发点，强化应用驱动，坚持“应用为王”；二是借助教研力量稳步推进，积极促进家校互动，形成教育合力；三是注重课堂内外的有机结合，全面落实五育并举，培养学生的综合素养；四是秉持融合创新理念，致力于提质增效，提升教育教学质量。

此次讲座，不仅为我市教师提供了一次难得的学习交流机会，更是推动我市教育数字化转型的关键一步。今后，市教师发展中心将持续开展“国家中小学平台”应用为主题的系列培训活动，不断探索“国家中小学平台”在教育教学教研中的融合创新应用新模式、新方法，为中山市教育事业的高质量发展注入新动力。