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【中山师说·师道之光】努力事躬耕 但愿成嘉禾——板芙镇新联小学高永炼老师教育故事

2025-05-27 04:33 浏览次数:51

本栏目是中山市师德师风建设宣传报道栏目,旨在弘扬高尚师德,树立师德典型,传播先进事迹,推动中山教育事业高质量发展。本期主人公:板芙镇新联小学高永炼老师。

高永炼,小学数学高级教师,从事小学数学教学工作20年,目前是板芙镇新联小学办公室主任。他忠诚党的教育事业,始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,模范履行教师职责,热爱学生,在全校师生中,声望高,深受学生的爱戴和家长的欢迎。

一、以坚如磐石的信仰铸魂育人

严在当严处,爱在细微中。高老师不仅关心同学们的学习,而且关心同学们的身体和生活。他经常走到学生中间,嘘寒问暖,每当学生在学习或生活中遇到困难时,他总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们。他坚持以培养人格健全、身心健康学生为目标,采取面向全体、团结教师、联合家庭齐抓共管策略,既注重培优,又关爱后进,成效突出。培养的学生曾获广东省优秀少先队员称号,广东省育苗杯数学竞赛省一等奖等。他以“不放弃任何一个学生”为宗旨,深入细致地做好学生的思想工作,以情化人。学生小宋(化名)曾在同学们上体育课时偷盗同学书包里的贵重东西,他通过谈心、家访等形式使其转变;小谦(化名)由于同学家庭原因,厌学逃学,高老师经过多次走访家庭,跟家长、学科教师紧密沟通等帮助学生解决困惑,经过努力,小谦转变很大,专心学习,以优异的成绩毕业。正是这些爱的付出,他赢得了学生的信任与爱戴。

二、以精益求精的态度扎根课堂

作为一名数学教师,他以“立足核心素养,培养学生长远发展”为理念,刻苦钻研业务,积极探索教育改革,把数学课设计成一个让学生探索揭谜的过程。在研究性学习的探索中,他结合数学课的特点和实际,形成了一套有效的办法。高老师说,教学是一项融科学和艺术于一体的富有创造性的工作,要做好这项工作,教师不仅要懂得课堂教学规律,还要掌握一定的教育学、心理学知识。因此他在备课、上课之余,广泛涉猎专业书籍及相邻学科的书籍。他的教学常规工作、教学水平、教学质量处于镇内领先水平,形成独特教学风格,他的课堂教学精彩纷呈,深得同行的赞誉,深得学生的喜爱。2020年11月,他以说课、上课均获得第一名的成绩获得板芙镇第一届数学青年教师能力大赛一等奖。高永炼老师所撰写的论文多篇在省级以上刊物发表,撰写的数学论文获广东省二等奖1篇,中山市一等奖2篇,中山市二等奖2篇,中山市三等奖3篇。高老师以他出色的专业素养被中山市教育教学研究室聘为“中山市小学数学市级中心教研组成员”。

三、以务实忘我的精神携众前行

作为学校的办公室主任,他主管着学校的后勤、安全、卫生、食堂、财务、办公室收文、学生资助、民办代课教师、教师工资福利住房补贴等几大块工作。在工作中始终以一个优秀共产党员严格要求自己,服从学校的大局安排。他所负责的工作面广、量大、繁杂,例如多数修缮需要在周末或节假日进行,所以老师们经常能看到他放弃休息返校加班的身影。他努力做好学校设施维护、卫生保洁、防疫、固定资产管理以及学生安全等工作;抓好校园绿化管理工作,努力创造良好的工作和育人环境;抓好财务规范优化,改善办学条件;抓好食品安全及就餐质量管理工作,建设阳光、安全、透明的食堂。他在工作中任劳任怨、急人之所急,老师们遇到困难总会想到找他帮忙,他也乐此不疲,行之有效。2024年3月中旬后,学校主管德育工作的两位行政因为身体原因需要休假,出于学校工作的需要,他主动承担起了学校德育工作的兼管。尽管知道工作艰难,毕竟自己身上还有学校总务工作在身上,但是高老师并没有退缩,主动迎接挑战。他关注班主任培训,关注学生习惯养成;做好禁毒宣传、预防校园欺凌等工作;组织家长会、家访、外出研学、庆“六一”等活动,广受好评。辅导青年班主任曹泳琳老师获2024年板芙镇班主任能力大赛一等奖。习近平总书记指出:“哪里有人民需要,哪里就能做出好事实事,哪里就能创造业绩。”作为一名共产党员,高永炼老师把为师生服务作为奋斗目标,把解决师生“急难愁盼”问题当作自己最重要的事。大道至简,实干为要。他凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声。他甘愿化身为一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。

教师风采

高永炼,小学数学高级教师,中共党员,新联小学办公室主任。

主要荣誉广东省育苗杯优秀辅导教师中山市优秀教师中山市师德标兵板芙镇宣教支部优秀共产党员板芙镇师德标兵板芙镇优秀教师板芙镇青年教师培养导师

教学成果

板芙镇罗植建名教师工作室导师中山市小学数学市级中心教研组成员板芙镇第一届数学青年教师能力大赛一等奖所撰写的论文曾获省级二等奖、市级一、二、三等奖

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一审:陈少芳,巩辉

二审:刘欢桐

三审:洪世林


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