深中两地校本研修经验交流会暨教师发展示范学校现场推进会成功举行

为加强深中两地教师培养机制的交流研讨，引入先进教师专业发展模式，进一步发挥我市教师发展示范学校在校本研修、教师研训、师资队伍建设等方面的功能，逐步发挥市级教师发展示范学校机制共建、资源共享、示范引领的作用，6月30日，市教育和体育局在中山市实验小学以“现场+网络直播”的形式举行了深中两地校本研修经验交流会暨教师发展示范学校现场推进会。市教体局黄庆财四级调研员，市教体局师资科吕碧华科长，市教师发展中心主持全面工作的洪世林副主任，25所市级教师发展示范学校代表以及六盘水市赴中山跟岗教师等参加活动。活动由市教师发展中心刘欢桐副主任主持。

黄庆财四级调研员首先代表市教体局致辞，向为教师发展示范学校建设用心付出的老师们表达感谢，并对本次活动提出四点希望：一要提高站位，要充分认识到教师发展示范学校建设的重大作用、深远意义、长远影响；二要拿出行动，按照教师发展示范学校各项管理制度，对标对表，真抓实干；三要干出成绩，尽快形成区域教育协同发展的良好态势，共同助力中山教师队伍建设；四要擦亮品牌，形成可复制可迁移可不断迭代的一个教师发展品牌。

现场推进会上，深中两地校长共享了校本研修的相关经验。中山市实验小学徐铭侃校长、南朗镇中心幼儿园王维园长、中山纪念中学火炬一中程炜敏校长、中山市中等专业学校郁惠慈副校长分别代表中山市小学、学前、中学、中职四个学段的示范学校作了主题分享。深圳市南山区爱文学校陈显平校长、深圳市南山实验教育集团园丁学校创校校长谢慧平则通过腾讯会议连线分享了“校本岗位研修——催生教师的教育智慧”和“走校本研修之路，促教师自主发展”的精彩内容。六位校（园）长的主题分享亮点纷呈、高潮迭起，现场参会的25所市级教师发展示范学校代表均表示收获满满。

下午，深圳大学教育学部党委书记、博士生导师李臣教授作了题为“需求定向的教师校本研修”的讲座。讲座中李教授针对中山学校在开展校本研修中遇到的问题和困难，给出了许多专业建议，并着重分析了教师校本研修课程建设的五个环节、十个问题。最后，李教授还与中山的校长进行了互动交流，为校长们答疑解难。

本次校本研修经验交流活动增强了深中两市的联系和友谊，加强了各学校间的交流，有助于中山市各学校探索“一校一案”“一科一策”“一师一题”的广东特色校本研修新模式，实现示范推动、校级联动、区域带动的新局面，共同推动我市教师队伍高质量发展。