为全面深化新时代教师队伍建设改革，弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，发挥青年教师领军人才的示范辐射作用，10月24日，由中山市教育和体育局主办，中山市教师发展中心承办，中山市石岐中心小学协办，以“弘扬教育家精神，提升教师教书育人能力”为主题的中山市第二届青年教师领军人才培养项目“青年领军大课堂”（总第9期）小学语文专场活动圆满举行，为广大小学语文教师带来了一场精彩纷呈的教学盛宴。

中山市火炬开发区第八小学党支部书记、校长、第二届青年教师领军人才培养项目实践导师万小兵，中山市石岐中心小学党支部书记周锦连、副校长吴利辉，中山市教师发展中心教师培训部杨展鸿老师，中山市第二届青年教师领军人才（小学语文）培养对象、实践导师及各镇街小学语文教师等近200人参与。

第一个课例

石岐中心小学杨燕老师带来了单元习作课例《记一次游戏》。杨老师以生动有趣的游戏导入，瞬间激发了学生的学习兴趣。在教学过程中，杨老师注重引导学生观察游戏过程，巧妙地设计游戏环节，使学生们身临其境，充分调动了学生的积极性和主动性。杨老师注重对学生的评价反馈，及时肯定学生的优点，指出不足之处，并给予具体的改进建议，让学生在不断地尝试和修改中提高写作能力。

第二个课例

中山市三乡鸦岗小学官海燕老师展示了课例习作课《有你真好》。官老师以深情的导入，引导学生回忆生活中那些给予自己温暖和力量的人。范文赏析环节，官老师精心挑选的范文具有很强的代表性和启发性，让学生在欣赏中学习到了写作技巧和情感表达方法。官老师对学生的情感引导细腻而深入，使学生的作文不仅有文采，更有温度。

第一个主题讲座

中山市东区水云轩小学王淼老师带来了主题讲座《教学评一致性理念下的小学习作讲评策略初探》。王老师深入阐述了教学评一致性的理念，并结合具体的教学案例，分享了小学习作讲评的有效策略。王老师的讲座内容丰富，实用性强，为教师们在习作讲评方面提供了新的思路和方法。

第二个主题讲座

中山市三乡鸦岗小学李祥兴老师进行了主题讲座《百字作文的实践研究》。李老师介绍了百字作文的特点和优势，并分享了自己在实践中的经验和做法。百字作文短小精悍，易于操作，能够有效提高学生的写作兴趣和能力。李老师的讲座让教师们对百字作文有了更深入的了解，为今后的作文教学实践提供了有益的参考。

导师引领环节

在导师点评环节，开发区第八小学党支部书记、校长，第二届青年教师领军人才培养项目实践导师万小兵对两位授课老师的课例给予了充分肯定。他指出，杨老师的课例生动有趣，注重引导学生观察和表达，让学生在游戏中学习写作；官老师的课例则充满温情，能够激发学生的情感共鸣，帮助学生写出有温度的作文。他以“黑匣子”为隐喻，指导老师们通过“目标的把握”和“表达的策略”两个维度，精准聚焦思维落脚点，巧妙搭建课堂“支架”，有效落实课标要求和素养目标。同时，万小兵校长也对两位讲座老师的分享给予了充分肯定，认为他们的讲座为小学习作教学提供了宝贵的经验。

总结环节最后，中山市教师发展中心杨展鸿博士对本次活动进行了总结。杨博士从回归生命本质理解、抵御“现代性”带来的遮蔽的角度，来为教育教学和课堂祛魅，充分肯定了本次大课堂的效果及导师的引领作用，强调了青年教师在语文教学中的重要作用，并鼓励大家不断学习、创新、研讨，为提高中山市小学语文教学质量，推动中山教育体育事业高质量发展贡献力量。

此次活动的成功举办，为中山市小学语文教师提供了一个学习交流的平台，有力地推动了中山市小学语文教学的发展。相信在青年教师领军人才培养项目的引领下，中山市的小学语文教学将不断创新，绽放更加绚烂的光彩。

撰稿：王淼

一审：杨展鸿，巩辉

二审：陈少芳

三审：刘欢桐