为全面落实《教育数字化转型战略行动计划》，提升教师数字素养与国家中小学智慧教育平台应用能力，5月27日上午，2025年中山市国家中小学智慧教育平台深化应用专题研修班（第2期）在中山市教师发展中心成功举办。本次活动特邀广东省中小学智慧教育应用名师团负责人、佛山市高明区教师发展中心李剑雄老师主讲，来自全市各中小学40余名骨干教师参与培训。本次培训活动由中山市教师发展中心数字化学习部张博老师主持，教师发展中心有关教师参加了本次培训活动。

本次培训活动首先在师德五分钟的学习中拉开帷幕。张博老师向全体学员强调师德是教师的灵魂，是教育事业的基石，它不仅关乎我们个人的职业形象，更关系到每一个学生的成长和未来。希望全体教师学员能够始终以身作则，用高尚的品德和无私的爱去感染学生，用爱心、耐心和智慧去点亮学生的成长之路。

专家引领：解码AI赋能教育新范式

随后，李剑雄老师以《AI赋能智慧教学全场景与国平台双师协同育人的数字化实践》为主题，系统分享了高明区的创新经验。通过现场演示国家平台PC端、移动端和大屏端的协同应用，重点解析了“十大应用场景”中的智能备课、双师课堂等，特别展示“线上名师讲解+线下教师引导”的协同模式。李老师在讲座中特别指出：“人工智能不是要替代教师，而是让教师从重复劳动中解放出来，更专注育人本质。”

实战演练：工作坊解锁数字教学新技能

研修班采用“理论+实操”的工作坊模式开展，旨在提高参训教师的数字化意识和应用技能，促进教师数字素养的提升。参训教师按学段学科分为7个小组，教师学员们自带电脑开展实操训练。参训教师们在“任务驱动”下积极参与动手实践，互相之间热烈讨论。在“互动课件制作”环节，参训教师们运用平台的互动课件制作功能，根据各自的不同学科和要求完成相关任务。小学数学组张老师分享道：“国家中小学智慧教育平台海量的优秀教育资源和丰富的功能可以帮助教师结合实际教学需求，进行灵活选择，实现教学资源的共享与整合，从而提升教学能力与教学质量。”

成果转化：构建智慧教育发展新生态

“数字化转型不是选择题，而是必答题。”正如李剑雄老师所言，随着国家中小学智慧教育平台的深度应用，中山教育正加速迈向“人人皆学、处处能学、时时可学”的智慧教育新阶段。

撰稿：张博

一审：林书兵，巩辉

二审：刘欢桐

三审：洪世林