青少年的健康，关乎国家的未来，也是每一位教育工作者的重要使命。为深入贯彻落实教育部《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，提升中小学教师及管理者的健康教育理念与实践能力，4月21日上午，中山市教师发展中心成功举办第203期名家讲坛活动。本次讲坛特邀北京大学儿童青少年卫生研究所教授、教育部首届全国中小学健康教育教学指导委员会主任委员马军教授作《新时代儿童青少年健康促进与健康学校建设》专题讲座。全市中小学、幼儿园负责健康学校建设的校（园）长、中小学校长任职资格培训班学员及骨干教师参加了本次学习活动。

儿童青少年健康：国家战略的重要基石

马军教授从国家战略高度出发，深入阐述儿童青少年健康在健康中国建设中的核心地位。他指出，青少年健康不仅影响当下的成长，更是其一生的健康基础。马教授强调，当前我国人口结构发生着深刻变化，在此背景下，每一位青少年的健康都关乎国家发展和民族前途。

直面挑战：当前青少年健康的主要问题

通过大量调研数据，马军教授逐一剖析了当前青少年面临的突出健康挑战：近视率居高不下、超重肥胖快速增长、脊柱侧弯问题突出，传染病（如肺结核等）在学生群体中呈上升趋势，学生心理健康问题也日益凸显。马教授指出，这些问题与学业压力、生活方式密切相关，也反映出学校、家庭、社会在健康促进方面的协同机制仍有待完善。他通过真实的案例与详实的数据，让在场教育工作者深切感受到守护青少年健康的紧迫性与重要性。

健康学校建设：从理念到行动

马军教授重点解读了2026年2月27日教育部发布的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》。他指出，健康学校的核心内涵并非简单的“无病管理”，而是将健康理念有机融入德智体美劳五育之中，构建全方位促进师生身心健康的系统性育人生态。马教授详细介绍了中小学健康学校建设的参考标准，分为指标类、保障类和措施类三大维度，涵盖体质健康、近视防控、心理辅导、师资配备、急救设备、课程落实等具体要求。他强调，健康学校建设需要从课程教学、校园环境、管理服务和多方协同层面协同发力，尤其要发挥家庭教育的基础性作用，通过家校共育形成支撑学生健康发展的完整支持体系。

健康是教育的基石，学校是守护青少年健康的重要阵地。希望中山每一位教育工作者以更高的站位、更实的行动，为孩子们的身心健康成长保驾护航，为他们一生的幸福打下坚实根基。

撰稿：韩雨

一审：倪唯蓉

二审：李泳绮，巩辉

三审：周锦连